Se žáky speciální třídy v hodinách pracovního vyučování, výtvarné výchovy a prvouky probíráme domácí zvířata a les. Proto jsme si společně vytvořili didaktickou pomůcku v podobě lesa a farmy. Pracovali jsme většinou s kartonem, který jsme zpracovali různými technikami.
Letošní karneval se nesl v duchu živočišné říše. Nejprve jsme si vyrobili masky z papíru, a pak hurá do tělocvičny, kde jsme si pořádně zasoutěžili. Sladká odměna samozřejmě nechyběla.
Jaro už nám klepe na dveře, je čas vyzdobit si klubovnu novými výrobky. Sice nás na to dnes moc nebylo, ale i tak jsme zaplnili nástěnku barevnými tulipány. Hned je nám všem veseleji.
Na tento projektový den jsme se všichni sešli ve sportovním oblečení. Žáci během dopoledne plnili disciplíny OVOV a snažili se dosáhnout co nejlepších výsledků.
Na konci února proběhly besedy s preventisty kriminality z MP Bílina.
Menší žáci měli besedu na téma „Nebezpečí internetu + počítačová kriminalita“ a starší žáci „Právní vědomí“.
Tentokrát jsme tvořili s našimi nejmenšími. I když jsme jim museli hodně pomáhat, tvoření jim šlo skvěle od ruky a moc se jim líbilo.
Skupiny spolu hrály různé hry, které byly zaměřené na vzájemnou spolupráci. Jednalo se o hry nejen stolní, ale i pohybové. Žáci při těchto hrách velice dobře spolupracovali, hry se jim líbili a hlavně si společnou spolupráci pořádně užili.
V pondělí 12. 2. si žáci v rámci projektového odpoledne Dopraváček II. zopakovali základní pravidla silničního provozu, dopravní značky a následně i situace, při kterých se volají hasiči, policie a záchranáři. Žáci si vyzkoušeli role záchranných složek a snažili si vymyslet adekvátní řešení vymyšlených situací.
Tak jako každý rok se žáci 1. stupně zúčastnili tradičního Masopustu na Mírovém náměstí. Prošli si různými soutěžemi, ochutnali soutěžní bábovky. Masopust se vydařil, přálo nám počasí a už se těšíme na další ročník.
Ve středu 7.2. 2024 proběhlo projektové odpoledne s názvem „Valentýnské tvoření“, kde si žáci vyrobili přáníčko a společnými silami vytvořili dlouhý řetěz ze srdíček.
