Lesní pedagogika
Dne 19.9.2024 proběhlo projektové dopoledne „Lesní pedagogika“ pro žáky II. stupně. Procházeli jsme se přírodou, sbírali podzimní plody, určovali názvy stromů a dozvěděli jsme se plno zajímavých informací.
Dne 19.9.2024 proběhlo projektové dopoledne „Lesní pedagogika“ pro žáky II. stupně. Procházeli jsme se přírodou, sbírali podzimní plody, určovali názvy stromů a dozvěděli jsme se plno zajímavých informací.
Dne 11.9.2024 jsme se vydali na prohlídku zámku v Duchcově. Slečna průvodkyně si pro nás připravila jednoduchý a srozumitelný výklad o životě na zámku. Žáci byli velmi pozorní a zároveň překvapeni. Někteří z nich byli na zámku poprvé. Po skončení prohlídky jsme zaskočili do cukrárny na čaj a dortík. Výlet se nám líbil.
V pátek 6.9.2024 jsme uspořádali pro žáky naší školy cvičení v přírodě. Tato akce proběhla v areálu školy na školním hřišti. Žáci soutěžili v několika disciplínách – dopravní výchova, poznávání stromů, zdravověda, stopy zvířat, určování světových stran, důležitá telefonní čísla….
Žáci byli velice šikovní a pracovali s chutí. Počasí se nám vydařilo, a tak jsme si den užili.
Na poslední výlet v tomto roce jsme vyrazili do našeho oblíbeného Lanového centra v Oseku. Aby nás bylo víc, pozvali jsme i kamarády ze školy. Nám i klukům ze 4. třídy Patrikovi, Kristiánovi a Gabrielovi se výlet moc líbil a už se těší, že s námi zase někam pojedou. Po prázdninách určitě zase nějakou výpravu podnikneme.
V pátek 21.6. proběhlo cvičení v přírodě. Žáci čtvrté a páté třídy se společně vydali na cestu směrem Kyselka. Navštívili jsme vyhlídku na Bořeň, kozičky a konec naší cesty vedl na minigolf. Žáci zdolávali přírodní překážky, pozorovali rozkvetlou přírodu, zahráli jsme si hry, při kterých museli žáci splnit jednotlivé úkoly, a to vše v obklopení dechberoucí přírody. Žáky čekalo jedno poučné zpestření v podobě nalezení injekční stříkačky. Jeden z žáků byl pověřen, aby zavolal polici a událost nahlásil. Připomněli jsme si, jak se v této situaci zachovat a zopakovali si čísla tísňového volání. Dopoledne si všichni moc užili 😊
Dne 14.6.2024 se žáci 1. stupně zúčastnili charitativního běhu „RUN AND HELP“ na Kyselce. Pro děti byl připravený bohatý doprovodný program. Běželo se po vyznačené trati. Startovné bylo dobrovolné a bude využito ve prospěch handicapovaného chlapce z Bíliny.
Ve čtvrtek 6. 6. proběhla ve 4. třídě výuka přírodovědy v přírodě. Tématem hodiny bylo „Květiny luk a polí a volně žijící živočichové“. Žáci se s ním nejprve seznámili v učebnici, kde si přečetli, které rostliny na loukách rostou a jaké živočichy můžeme spatřit. Na louku jsme nešli, ale pokusili jsme se tyto druhy najít na školní zahradě. Podařil se nám například najít bojínek či srha, spatřili jsme kobylku s plošticí a také jsme objevili choroše. Při průzkumu zahrady jsme narazili na dozrávající rybíz, který někteří odvážlivci i ochutnali.
V hodinách pracovního vyučování a výtvarné výchovy si žáci speciální třídy vyrobili další didaktickou pomůcku na téma „Ze života hmyzu“. Při práci se průběžně seznamovali s různými druhy hmyzu a jejich životními cykly.
V letošním roce vyšel Mezinárodní den dětí – 1. 6. na sobotu. Na naší škole jsme tento svátek oslavili již v pátek 31.5. Žáci si prošli devíti disciplínami. Soutěžili např. v překážkové dráze, hodu na cíl, kresbě se zavázanými očima, v hádání názvů pohádek apod. Za splnění všech úkolů obdrželi malou pozornost a sladkou odměnu. Tento den se velice vydařil.
Pokračování programu zaměřeného na rozvoj komunikace, spolupráce a důvěry v třídním kolektivu. Aktivity – představení žáků i vedoucích programu, zopakování pravidel, vytvoření jmenovek žáků i dospělých. Rozehřátí zapojením těla i mozku, uhodnutí téma dne podle indicií – komunikace. Ukázka a rozbor krátkého filmu, tvorba záchranné konstrukce ve skupinách, zkouška pádu záchranné konstrukce. Jak to cítím já – přiklánění se k odpovědím ano, ne, možná, dle názoru žáků. Hry s velkým psychomotorickým padákem, vyjádření pocitů z proběhlých aktivit.